几千年前，我国教育家孔子倡导因材施教，注重有针对性的教育；当代中国提出实施素质教育，面向全体学生，“全体”实由一个个有差异的个体构成。在教育发展的漫长过程中，承认个体差异、注意到个性特长的存在，并相应地施以引导培养与教育这一点始终未变，它也使教育丰富多彩、极具魅力。作为办学者，进行学校特色建设，办出学校特色，既是为了满足学生个性化需求，也是为国家培养特长人才的需要，而特色课程建设是满足这一需要的必由之路。一、坚持正确的教育理念是创办特色学校的根本前提随着基础教育的不断发展，教育功能的本...

【事件】从湖北来莞打工的吴勇林怎么也想不到，3粒小小的花生米竟然要了1岁半儿子辉辉的命！11月6日晚，吴勇林陪着两个儿子在出租屋里看电视，妻子周丛姑则坐在门口乘凉。儿子辉辉坐在床上，拿着花生米边吃边玩，突然噎着。吴勇林急忙用手拍打儿子的背部，让他将花生米吐出来，大约拍了1分多钟，吴勇林发现辉辉嘴巴发黑发紫，感觉不对劲，喊来妻子一起将孩子送往医院，可惜最终无力回天。【声音】@维尼、跳跳虎、小荳、屹耳：愿逝者安息！我们家长要从这个悲剧里吸取教训。@东城区社工温塘服务站：家有小孩的童鞋注意咯，给孩子吃花生、果...

古語雲：“授人以魚不如授人以漁”。今年以來，井岡山市就業局按照市委、市政府“做大旅游、做強工業、做優農業”的總體要求，針對該市“旅游接待、園區企業、農業產業”用工的實際特點，重點開展旅游從業培訓、園區用工培訓以及農業產業技能培訓，並建立用工單位和勞動力市場供給之間的無縫對接，實現了用工、培訓、上崗“一條龍”服務。一是充分挖掘紅色文化資源優勢，圍繞提升旅游品位，在全市范圍內全力實施“導游員、講解員、接待員”等紅色旅游培訓計劃,鼓勵和引導旅游產業創業...

为什么学习本课程：有信仰、有共识、有传承，这是高效组织的三个重要标准。要做到这些，需要管理者迎接更为艰巨的挑战：成为优秀的传播者，把公司的远景、目标、价值观以及解决问题所需要的工作方法和行为准则予以最有效地传播。可事实上，管理者们却普遍存在着这样的困惑：不知道该不该说？不知道该说些什么？不知道该怎么去说？这些困惑已经成功的阻止了管理者对目标的达成以及对组织的建设，因为没有哪个教练可以率领一支士气低落、缺乏能力的球队赢得比赛。除非您可以做一个决定：使自己成为组织中的传播者和培训师。您会发现，无论对...

日喀则地区劳动和社会保障局接到了一份用人单位的反馈信息，说去年地区首届美容美发培训班结业的21名学员在工作满一个月后按时拿到了工资，最高的可达2335元，最低的也有1095元，平均月工资为1330元；而之前他们多数人还处在待业或失业状态。这是日喀则地区劳动保障部门去年创造性地开展职业技能培训工作、促进农牧民工转移就业所取得成绩的一个缩影。为搞好农牧民工职业技能培训工作，日喀则地区劳动和社会保障局成立了地区农牧民工职业技能培训领导小组，在各县（市）进行了以农牧民工技能培训、转移就业为主的调研，在此基础上制定了地...

为深入贯彻省委组织部“村官大学生”特色课程相关文件精神，按照市委组织部的统一部署，9月12日上午，集贤县升昌镇党员干部远程教育站点座无虚席，副县长崔刚结合集贤县实际情况，紧扣当前政策，将主讲题目确定为《集贤县农业主导产业发展方向及政策解读》。全县163个终端站点，8个兄弟县市乡村站点，约计3000多人，全程收听收看了讲课实况。据了解，本次网络授课活动对集贤县农业发展现状、农业主导产业及发展方向和农业政策解读三方面进行了充分论证和分析。对集贤县农业主导产业发展方向和农村工作当前形势作了客观分析，就...